— Сердиться — нормально. Я помогу тебе взять себя в руки.— Печалиться — нормально. Я могу посидеть рядышком.— Испытывать разочарование — нормально. Я тоже его испытывала.— Мне нравится, какой ты есть.— Ты важен для меня.— Я прислушиваюсь.— Я рядом.— Тебе не нужно стараться меня осчастливить.— Твои эмоции это не ты, потому что эмоции проходят, а

1. Мама — весь мир. Никогда не говорить: «Тогда я тебя не буду любить». Сюда же относятся фразы: «Лучше бы я тебя не рожала», «Ты одно наказание (убытки)», «Такой ты мне не нужен!» и прочее. Эти фразы вызывают страх смерти. Почему? Потому что второй после страха смерти страх — быть изгнанным, выброшенным, отделенным, а значит —

Очень часто родители попадают в такие ситуации, которые важно обсудить с ребенком, но сделать это нужно деликатно. И здесь на помощь придет кинематограф.Как преодолеть детские страхи или пережить горечь первой потери, сохранить крепкую дружбу, которую не способны разрушить даже предрассудки общества, воспитать сочувствие и бережное отношение к природе, учиться оставаться собой и не отчаиваться даже

1. У бабушки Даши внук Паша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? (Один)2. Термометр показывает плюс 15 градусов. Сколько градусов покажут два таких термометра? (15 градусов)3. Саша тратит на дорогу в школу 10 минут. Сколько времени он потратит, если пойдет вместе с другом? (10 минут)4. В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек

Счастье – это вовсе не результат. Не результат получения чего-либо, чего у нас нет. Это всего лишь признание ценности того, что уже у нас есть. Дети, в силу своего возраста не умеют оценивать родительские старания, не могут еще понять, что стоит за комфортом и благополучным детством, какие усилия. Но на своем примере взрослые могут начать замечать

1. «От ласки у людей бывают совсем иные глазки».Преподобный Амвросий Оптинский 2. «Не дави на своих детей. То, что хочешь им сказать, говори с молитвой. Дети не слышат ушами. Только когда приходит Божественная благодать и просвещает их, они слышат то, что мы хотим им сказать. Когда хочешь что-нибудь сказать своим детям, скажи это Богородице, и Она

1. Дети рождаются априори добрыми, малыши не имеют злых намерений. Но очень легко и быстро мы можем навязать им плохие привычки. 2. Ребёнку нельзя лгать, грубить и насмехаться над ним. 3. Ребёнок рождается с неограниченным потенциалом. Нам главное — не запрещать ему, а переключать внимание на что-либо более полезное, безопасное, привлекательное. 4. Воспитание ребёнка только

1  Ничего НЕ говорите. Совсем ничего! Ни единого слова! Никаких «ой-ей-ей, ай-яй-яй», «бедненький мой». Не надо вопросов, что произошло, чем ударился. ТИШИНА. Слова дополнительно нагружают мозг ребенка, а он и так перегружен в данной ситуации. 2  НЕ торопитесь отвлекать ребенка. Пусть мозг малыша справится со случившейся бедой. Дайте ему пережить случившееся. 3  Плавно, сильно, но мягко обнимите ребенка

Нет.Коротенькое слово, которое родители говорят миллион раз в день, иногда оно способно сломать ребенка. Поэтому не стоит им злоупотреблять. Хотя, конечно, есть ситуации, когда «нет» не обсуждается. Четыре основных ситуации, когда «нет» — единственно правильный и необходимый ответ: 1. Когда ваш ребенок в опасности. Собирается выбежать на проезжую часть. Засовывает камушек в рот. Стащил нож

1. Воспитывать — не значит объяснять как надо жить. Это не работает. 2. Как вы общаетесь с ребенком в его детстве, так он будет обращаться с вами в вашей старости. 3. Наказывать детей можно и иногда даже необходимо. Но нужно четко разделять ребенка и его поступок. Ребенок должен ощущать, что родители — это добрые, но